อ่านเพิ่มเติม Options

อ่านเพิ่มเติม Options

Blog Article

ข้ึนโดยมีเน้ือหาสาระสอดคล้องตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน

คาชีแ้ จง นักเรยี นวงลอ้ มรอบคาทีม่ ีตวั สะกดไม่ตรงตามมาตรา

พยัญชนะท่ีสะกดตรงตามมาตราแม่ กก คอื ก สว่ นพยัญชนะ ข ค ฆ

ทำความรู้จักประเภทของบทความที่เราต้องการเขียน. เมื่อรู้ตัวว่าต้องการเขียนหัวข้ออะไรและมุ่งเน้นประเด็นใดแล้ว ให้ลองคิดสิว่าหัวข้อและประเด็นนั้นเหมาะจะเขียนเป็นบทความประเภทใด บทความบางประเภทเหมาะสมกับหัวข้อบางหัวข้อ ฉะนั้นมาทำความรู้จักประเภทของบทความว่ามีอะไรบ้างกันดีกว่า บทความข่าว: บทความประเภทนี้จะนำเสนอข้อเท็จจริงเกี่ยวกับเรื่องหรือเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเมื่อไม่นานมานี้หรือที่จะเกิดขึ้นในอนาคตอันใกล้ โดยปกติเนื้อหาจะครอบคลุมหกคำถามคือ ใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไร ทำไม และอย่างไร

พรอ้ มท้งั นาคามาเขยี นในชอ่ งวา่ งใหถ้ ูกต้อง

แบบฝึกหัดภาษาไทย ป.๒ . กรุงเทพฯ : พัฒนาคณุ ภาพวิชาการ

๒. ถา้ ไมผ่ า่ นเกณฑท์ รี่ ะบุไว้ ครคู วรให้นักเรียนศึกษาเนื้อหาใหมอ่ ีกคร้งั แลว้ ทา

ตัวอย่างเช่น ใช้คำหรือวลีอย่างเช่น “อย่างไรก็ตาม” “ประเด็นที่สำคัญอีกประเด็นหนึ่งคือ.

คาชี้แจง นกั เรียนเขียนคาท่ีมตี ัวสะกดไม่ตรงมาตราแม่ กก

“นอ้ งๆ มาช่วยหนุม่ น้อยทก่ี าลงั อ่านเพิ่มเติม จะไปโรงเรยี น แตห่ าจักรยานไม่พบน้องๆ ต้อง

หมวดวิชาทักษะวิชาชีพ/กลุ่มทักษะวิชาชีพเฉพาะ

เฉลยแบบฝกึ ทกั ษะท่ี ๖............................................................ ๕๕

ตัวอย่างเช่น ถ้าอยากเขียนเกี่ยวกับเกษตรอินทรีย์ เราอาจคิดว่า “ในฐานะผู้บริโภคเราต้องรู้ว่าการติดฉลากออร์แกนิกมีความสำคัญต่อบรรจุภัณฑ์อาหารอย่างไร แต่เรายังไม่รู้ความสำคัญของการติดฉลากออร์แกนิกเลย”

๓. นักเรียนควรนาแบบฝึกไปทบทวนในช่วงเวลาว่าง เชน่ หลงั เลิกเรยี น หรือทีบ่ ้าน